本期教基轻松学的主题:操作技能的形成与培养之菲茨与波斯纳的阶段论
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本期考点:一般以单选、多选题备考,重点掌握以下内容:
国外,菲茨与波斯纳提出阶段论。划分三阶段,多选题,直接问菲茨与波斯纳三阶段是什么。分别是认知阶段、联结阶段、自动化阶段。
一、认知阶段
例如做广播体操是操作技能,小学时学做广播体操(《时代在召唤》《七彩阳光》《雏鹰起飞》),不是一下子学会的,老师先讲解这套广播体操分几节、每一节几个八拍,每个动作怎么做。体育老师进行演示,学生应该了解需要做哪些动作、各动作的顺序、从何处得到反馈等。这个阶段学生没有外显动作,这个阶段就是看、听、记。这就是认知阶段。
二、联结阶段
把脑子中的动作用肌肉动作做出来。联结阶段就是练习的阶段。这个阶段会发生两个变化。一开始流畅性和节奏感比较差,练习一段时间后能够基本上把这套广播体操做下来,流畅性和节奏感会变得比较好。一开始是做一个动作忘一个动作,忘一个动作想一个动作,想一个动作做一个动作,只能记住个别的子技能。练习一段时间后,基本能连贯的把技能做出来。联结阶段是把脑子中的动作外显出来、做出来,就是练习的过程。从很差到比较好,从一个一个的动作到能连贯的完成一套动作。
三、自动化阶段
天天练、天天做、小学做、初中做、高中做,到了高中就不需要老师带着我们做了,一听到音乐就动了,身体就能自觉的做出广播体操来,,而且动作是高度的熟练、自动化、程序化、极其准确。
四、考查过排序题
士兵们闭着眼睛能装卸枪支,这是高度的自动化;士兵们观看装卸枪支的说明书,说明没做,通过看说明书看拆卸枪支的动作怎么做,这是第一个阶段认知;士兵们尝试着将两个零部件拼接在一起,这是第二个联结阶段。
2.(单选题)根据菲茨与波斯纳三阶段模型,对于士兵装卸枪支技能形成的各阶段,下列排序正确的是( )。
3.(单选题)在动作技能形成的认知阶段,关键是要( )。
4.(单选题)只要有一个启动信号,个体就能迅速准确的按照程序连贯完成整个动作系列。这属于菲茨与波斯纳三阶段模型的( )。
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