085.知识概述之知识的类型

本期教基轻松学的主题：知识概述之知识的类型

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本期考点：一般以单选，多选题为主，重点掌握以下内容：

一、什么是知识

知识就是在对环境进行认识之后在头脑当中获得的信息(信息组织)。简单来说，知识是在头脑当中形成的一些经验，知识既有客观性也有主观性。

二、知识的类型

1、根据反映活动的深度可划分为感性知识和理性知识。

(1)感性知识：反映事物的外表特征和外部联系，比如看到老师有点胖，个子不高，头发是黑色的，关于客观事物的个别属性，例如颜色、形状、大小。

(2)理性知识：反映事物的本质特征和内在联系，比如和老师在一起时间长了，虽然老师有点胖，但是老师非常幽默和智慧。能够发现事物的本质就是理性知识。

2、根据知识的概括水平不同进行划分具体知识和抽象知识。

(1)具体知识：反映事物的外部特征和外部联系，具体知识和感性知识意思是一样的，只不过有些心理学家为了显示自己提出了新概念，只是名称和写法不同。

(2)抽象知识：普遍的，抽象的，反映事物的本质特征和内在联系，和理性知识是一样的。

3、梅耶在安德森的基础之上，把知识分为陈述性知识、程序性知识和策略性知识。

策略性知识:

(1)关于“如何学习、如何思维”的知识，是如何使用陈述性知识和程序性知识去学习、记忆、解决问题的方法和技巧。不仅包括加涅的认知策略(对内调控)，还包括对自己的认知活动进行调节和控制的元认知策略，策略性知识相当于前面学过的元认知(元认知计划、元认知监控、元认知调节)。

(2)有的人认为梅耶的策略性知识还是一种特殊的程序性知识，是不同心理学家对于不同知识点的表述。

①程序性知识：由无数次的实践总结固定下来的动作训练，是稳定的、固定的动作。比如开车是程序性知识，开车有固定动作，先坐在座位上，系上安全带第三步打火，第四步挂档，第五步踩油门。

②策略性知识：是一些非常灵活的知识，应对各种不断变化的情况和问题,比如遇到了五言绝句和一些散文，学习的方法和策略是不同的。策略性知识是在面对知识的时候使用什么样的方法和灵活的技巧去进行学习。比如学习时如何有效记忆，面对不同的材料，要有不同的灵活的方法。

③例子：写作文需要素材，这些素材属于陈述性知识。素材是固定的、静态的知识。写作文是有步骤的，要审题、立意、写正文、修改，属于程序性知识。“怎么去写一篇高质量的作文”体现策略性知识，如何灵活的、变通的去面对问题。

4、根据知识的表现形式区分，由波兰尼提出的显性知识和隐性知识。

(1)显性知识：言传，可以说出来(口头语言、书面语言)。

(2)隐性知识：说不出来，只能意会不可言传。

①例子

A、比如头脑中的记忆、经验、感受，比如做题的时候把题做对了，老师特别惊讶地说“这道题你为什么能够做对，咱们没有学过这个知识。”学生说“我也不知道为什么，只觉得应该选这个”，这个是平时所说的题感。

B、比如老师让学生去做语法的题,学生能够凭借语感能够判断这句话的正确与否。

C、上学的时候老师让某一个同学说自己成功的经验，学霸会说“我也不知道我有什么方法。”

②考法

A、多选题：波兰尼根据知识的表现形式将知识分为哪两种，知道是显性知识和隐性知识。

B、单选题：考课本原话“我们知晓的能够比说出来的多”，说出来的是显性知识，知晓的是隐性知识，这句话强调的是隐性知识。

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