080.学习策略的分类之认知策略的精加工策略(1)

发布时间:2024-02-19 10:20:31
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考点详解

本期教基轻松学的主题:学习策略的分类之认知策略的精加工策略(1)

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本期考点:以单选、多选、判断为主。重点掌握以下内容:

一、精细加工策略

精细加工策略也叫精加工策略,要求更高一些,关键词是“理解”,不仅要重复、背,还要理解知识、理解信息,精加工这里标注重点符号,是考频最高的。在理解时增加新信息的意义,使新信息更有意义就理解了,意义可以是人为增加,也可以是非人为的增加。

常用的精加工策略有,记忆术、做笔记、提问、生成性学习、联系实际生活、充分利用背景知识、PQ4R方法

二、常用的精加工策略

记忆术,指的是使用一些方法增加信息的意义,记忆术有七个,分别是,位置记忆法、缩简与编歌诀、谐音联想法、视觉想象、语义联想、形象联想、关键词法,会给你例子让你选择属于哪一个,将第二个和第三个标注重点,其余一般出现在多选题中,直接问“下列属于精加工策略的有哪些"”:

1、位置记忆法

位置记忆法,将知识和一个位置、地点联系在一起。这里是有一个故事的,以前,在古希腊、古罗马的时候政客需要演讲,需要脱稿讲出自己的观点,因此他们经常使用位置记忆法,在头脑中创设一个场景,场景中有一条线,线上有不同的点,他们将各个地点和知识联系起来。如将你家一进门的门把手定义为复述策略,继续往前走是鞋柜,将它命名为精加工策略,再往前走是沙发,将沙发称为组织策略,将知识和位置、地点放在一起,当你想不起来知识时就想地点,知识也就想起来了

2、简缩(缩简)和编歌诀

简缩(缩简)和编歌诀,将每条内容简化为一个关键字,将字编成一句话或一首歌。

(1)如二十四节气歌是“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连.....”,也就是将二十四节气中的每一个节气的名字抽取一个字组成二十四节气歌。

(2)如“钱禁兵馆”是辛丑条约的内容,辛丑条约的内容包括清政府赔钱、禁止人民起义、允许外国在中国驻兵、建立大使馆,这就是简缩。

3、谐音联想法(限定词法)

谐音联想法,运用联想假借意义,利用谐音线索

(1)如心理学诞生的时间是1879年,记忆为“一把气球”;

(2)如将圆周率3.1415926记忆为“山巅一寺一壶酒”。

(3)如1818年5月5日是马克思的生日,记忆为“马克思一巴掌、一巴掌,把资产阶级打的呜呜哭”。

4、视觉想象

视觉想象,借助心理现象帮助人进行记忆,这个想象是一种天马行空的想象,这个想象特别夸张。如让大家记“飞机”“箱子”这两个词,有同学说“飞机穿过箱子”,让大家记“桌子”“狗”,有同学说“一条狗在认真地打造桌子”,是非常奇怪、夸张的想象。

5、语义联想

语义联想,和头脑中的旧知识相联系,如我们记忆房间号“3375”,一般人是不断重复记忆,但是数学家会说“这不就是15的三次方嘛”,说明数学家是利用已有的知识进行记忆的。

6、形象联想

形象联想,将它联想为相似的形象,没有视觉想象那么夸张,是比较相似的。

如看到意大利地图联想到箱子,看到中国地图联想成雄鸡

7、关键词法

(1)上课时老师经常说“同学们,将概念中的关键词划出来”,老师所说的“关键词”与这里的“关键词”是不一样的,老师所说的“关键词”是这个概念中能够与其它概念区分的重点词汇,而关键词法是为了更好地记住信息所采取的学习策略,包括声音线索和视觉线索

(2)如当我们背诵英文单词“tiger”时记忆为“泰山上一只虎”,“tiger”和“泰山”有相似的声音线索,并且背为“泰山上一只虎”时头脑中会有画面,属于关键词法。

三、注意

1、谐音联想法与缩简法区分,缩简只提取其中的一个字即可,但是谐音联想法没有缩简,每一个音都要有谐音。

2、这部分内容一般会给你一个例子让你进行选择,能够选出来是精加工即可,比较常考的是第二条和第三条。

3、还有可能考到多选题,会直接将方法放入A、B、C、D四个选项中,让你进行区分,排除复述策略、组织策略,直接选择精加工即可。

配套试题
1.(单选题)为帮助记忆我国传统的二十四节气,前人将其编成《二十四节气歌》,这种学习策略属于(  )。
A.复述策略
B.精细加工策略
C.组织策略
D.元认知策略

 

2.(单选题)在数学教学中,教师常采用画示意图方式来表述、分析问题,以帮助学生理解题目,这种方式属于采用下列哪种学习策略(  )?
A.复述策略
B.精细加工策略
C.组织策略
D.监控策略

 

3.(单选题)在学习过程中,利用缩减和编歌诀的方法帮助记忆,这种学习策略属于(  )。
A.精细加工策略
B.复述策略
C.组织策略
D.资源管理策略

 

4.(单选题)在常用的精细加工策略中,(  )就是学习者在头脑中创建一副熟悉的场景,在这个场景中确定明确的路线,在这条路线上确定一系列特定的点,然后将要记忆的内容全部视觉化,并按顺序和路线把各个点联系起来的一种方法。
A.首字连词法
B.形象化法
C.谐音联想法
D.位置记忆法
 

本期试题共5道,全部试题请点击底部查看原文开始做题

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