本期教基轻松学的主题:教师的权力和义务
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从历年出题形式来看,题目主要以给案例或情境要求选择相对应的教师权利或义务,或者是以教师法的规定考查识记性知识点。重点掌握以下内容:
一、教师的权利
1、教育教学权,这是履行教育教学职责而必须具备的权利
教师职业是一项专门职业,教师是专业人员。教师有进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验的权利,任何各人和组织不得非法剥夺和侵犯。教师行使教育教学权的前提是根据国家制定的课程计划、课程标准和教材并且在法律法规和规章制度许可的范围内。
2、科学研究权,也称学术交流权,它是作为教育教学专业人员所享有的基本权利
教师拥有从事科学研究,学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见的权利。教师行使这项权利的前提是不影响教育教学工作并且完成本职工作,然后有权进行任科学研究,撰写、发表学术论文等。教师也有权在学术团体担任一定的职务。
这里备考需注意:教师进行教育教学改革是实验是享有教育教学权,而学术研究权则是从事科学研究,进行科学实验。这一细节要注意区分。
3、管理学生权,也称指导评价权,它在教育教学活动中主导地位相对应的特定权利
教师有指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩的权利。教师行使这项权利的前提是遵守法律规范、遵循学生身心发展规律,并且对学生客观公正评价。教师的这一项权利具有较高的专业性,他人不得非法干预或侵犯。
4、报酬待遇权,这是宪法赋予公民享有的社会经济在教师职业范围内具体体现
教师享有按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假的权利。《教师法》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》里都规定:“教师的平均工资水平应当不低于或高于国家公务员的平均工资水平,并逐步提高。”
5、参与管理权,它是公民民主权利在教师特定职业下的具体化
教师拥有对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理的权利。教师行使这项权利的前提是客观公正提出建议,不得主观臆断或歪曲事实。若由于教师在教职工代表大会上提出意见或建议后遭到打击报复,则严重侵犯了教师的参与管理权。
6、进修培训权,教师职业权利中最具代表性的一项
教师专业发展的不竭动力是终身学习,教师享有进修培训权不断提升自身素质和业务水平。教师享有参加进修或者其他方式的培训的权利。
二、教师的义务
1、遵纪守法。“守法”包括宪法、法律和教师职业道德等。
2、履行教育教学职责。教育教学既是教师的权利也是教师应履行的义务。
3、对学生进行思想政治教育。包括对学生进行爱国主义、民族团结、法制教育等等。
4、爱护尊重学生。教师应关心爱护全体学生,促进学生全面发展,不得讽刺侮辱或对学生进行体罚或变相体罚。
5、保护学生合法权益。教师抵制有害于学生健康成长的现象,制止侵犯学生合法权益的行为。
6、提高业务水平。教师应不断提高思想政治觉悟和教育教学水平。所以,参加进修培训并提高业务水平既是教师的权利又是教师的义务。
2.(单选题)王老师是一位对学生教育有独到见解的教师,前段时间由于教学理念上的分歧与校长产生了争执,后来校长一怒之下罚他停课一周进行反思。校长的这种行为侵犯了王老师的( )。
3.(单选题)下列选项中不属于教师享有的权利的是( )。
4.(多选题)李某是一名老师,他可以行使的权利有( )。
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