《教师招聘考试》每日一练 第20240822期

1.多选题在美国教育哲学家谢弗勒的《教育的语言》一书中，根据教育定义的陈述方式将其划分为三种类型，包括（  ）。

A.综合性定义
B.描述性定义
C.规定性定义
D.纲领性定义

2.单选题美国心理学家泰勒提出了课程编制的目标模式。根据他的观点，我们从事课程编制，首先需要解决的问题是（  ）。

A.学校应该达到哪些教育目标
B.提供哪些教育经验才能实现教育目标
C.怎样才能有效地组织这些教育经验
D.怎样才能确定教育目标真正得以实现

3.单选题对小学生，使用的教材中配有很多插图，在教学内容上多是具体形象的知识，在教学方法上多采用直观教具。这体现了教育要遵循儿童身心发展的（  ）特点。

A.顺序性
B.阶段性
C.不平衡性
D.个别差异性

4.单选题一般而言，师生关系分为四种，其中，（  ）起到了约束其他三种关系的作用。

A.社会关系
B.教育关系
C.心理关系
D.伦理关系

5.判断题边缘系统是一组位于丘脑两侧，紧邻大脑内侧颞叶上方，主要位于中脑的脑结构。它在情绪、行为、动机、长期记忆和嗅觉等方面发挥着重要作用。（  ）