《教师招聘考试》每日一练 第20240326期

1.单选题赞科夫提出的发展性教学理论的五大原则的核心是（  ）。

A.高难度
B.理论知识起主导作用
C.理解学习过程
D.使全体学生都获得发展

2.单选题根据自我价值理论，为了成功同时又要掩饰自己的努力的这类学生属于（  ）。

A.高驱低避型
B.低驱高避型
C.高驱高避型
D.低驱低避型

3.单选题重新分班后，庄庄发现这个新的班级能够提供给自己许多机会，满足自己善于表演的要求。这属于班级组织个性化功能中的（  ）。

A.矫正功能
B.促进发展功能
C.满足需求功能
D.诊断功能

4.单选题在教育教学中，教师要了解学生，要充分了解学生的认知风格差异。对于场依存型认知风格的学生。他们感兴趣的学科是（  ）。

A.自然科学和数学
B.自然科学和社会科学
C.社会科学和人文科学
D.仅有社会科学

5.多选题下列选项中，体现出思维概括性的是（  ）。

A.借助思维，人可以认识植物与动物、动植物与人类的生态平衡关系
B.借助思维，人可以把形状、大小各不相同而能结出枣子的树木归为一类，称之为“枣树”
C.人们通过有关秦朝的历史资料和兵马俑等文物，回顾秦始皇时期社会政治发展的状况
D.内科医生之所以能诊断出人们的内脏疾病，是因为医生掌握了系统的医学诊断理论